同学，你好！

该剧以独特(💉)的笔触描绘(🛏)了一幅令孩子们神往的(🔀)小记(🚋)者生(📣)活的画卷。为了使中学生(🦑)的电视节目更贴近中学生，省电视台招聘了(🍨)一批中(🐰)学生小记者(⬅)，他们在指导老师的带领下，创办了(🌭)一个名为《同学，你好！》的电视栏目。小记者(🔟)们在从事记者活动的过程中，开阔(🗨)了眼界，增(🌇)长了才干。　　《同学，你好！》一剧中带(🥪)有鲜明的(❎)时代特征，表现了(🎇)处在青春期的当(😪)代中学(🖨)生渴望友情、期盼关爱、追求纯真的美好情感。特别注重表现(🚣)了计算(🈳)机互联网走进(😈)家庭后，孩子们获得信息有了更大的选择(🤗)自由(💷)度，网络对少年儿童思维方式、行为习惯、情感形(🎹)成和价值取(🐖)向等方面所产生的影响。该剧从尊重孩子(💖)的情感世界这一角度，在展现当代中学生多姿多彩的(💈)生活、纯洁真挚(⌚)的情感、可贵的探(💢)索精神和奋发向上的精神风(🥊)貌的同时，也(🏰)表现了(🥢)他们在自身价值形成期的困惑和渗透到学校生活中的虚伪世故的(🏻)社会风气带给他们的烦恼。　　该剧由中国电视剧制作中心和山东电(❄)视剧制作...