同学，你好！

该剧(🎖)以独特的笔触描绘了一幅令孩子们神往(⛺)的小记者生活的画卷。为了使中学生的电视节目更贴近中学生，省电视台招(🎚)聘了一批中学生小记者，他们在指导老师的(🥇)带领下，创办了一个名为《同学，你(🕟)好！》的电视栏目。小记者们在从事记者活动的(🚆)过程中，开阔了眼界，增长了才干(👠)。　　(🛺)《同学，你好！》一剧(👒)中带(🍲)有鲜明的时代特征，表现了处在青春期的当代中学生渴望友情(🍝)、(🐷)期盼关爱(🌉)、追求纯真的美好情感。特别注重(➖)表现(🔃)了计算机(🙅)互联网(🤤)走进家庭后，孩子们获得信息有了更大的选择自由(🎣)度，网络(🆒)对(🐼)少年儿(🔛)童(🆑)思维方(🏎)式、行为习惯、情感形(🧥)成和价值取向等方面所产生的影响。该剧从尊重孩子的情感世界(🍼)这一(🚲)角度，在展现当代中学(🔩)生多姿多彩的生活、纯洁真挚的情感、可贵(🚴)的探索精(➿)神和奋发向上的精神风貌的(👇)同时，也表现了他们在自(🧘)身价值形成期的困惑和(🈶)渗透到(🎎)学校生活中的虚伪世故的社会风气带(🚽)给他们的烦恼(🥃)。　　该剧由中国电视剧制作中心(✋)和山东电视剧制作...